Евгений Викторович провёл мастер-класс в педагогической лаборатории для своих коллег. На занятии  продемонстрировал инновационные подходы и технологии в обучении работе на лазерном станке CO2, а также поделился опытом использования интерактивных методов и программ для повышения мотивации учащихся.

Мастер-класс включал в себя несколько этапов:

1. Вступительная часть: Представил цели и задачи занятия, а также раскрыл содержание и структуру урока.

2. Основная демонстрационная часть: Показал, как работать с лазерными станками CO2 с ЧПУ, научил ребят программировать модели на компьютере и создавать сувенирную продукцию  из фанеры.

3. Комментирующая часть: Пояснил наиболее важные и оригинальные элементы своей работы.

4. Обсуждение занятия: Участники мастер-класса активно обсуждали увиденное и задавали вопросы.

5. Подведение итогов: Подвёл итоги занятия и отметил успехи и достижения участников.

После мастер-класса Евгений Викторович провёл самоанализ и выявил удачные и менее удачные моменты урока, чтобы внести коррективы в содержание и форму проведения будущих занятий.

Технология реализации практики