Экопросвещения школьников интегрированные занятие по теме "Зоопарк".
Парковая 13Б
в ЛГ МАОУ "СОШ №2" в центре «Точка роста», созданного в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» были проведены в рамках экопросвещения школьников интегрированные занятие по теме "Зоопарк".
19-19
декабря
в ЛГ МАОУ "СОШ №2" в центре «Точка роста», созданного в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» были проведены в рамках экопросвещения школьников интегрированные занятие по теме "Зоопарк".
С ребятами 5 В класса повторили названия животных на английском языке, составляли предложения, выясняя и сравнивали их особенности. Поговорили о том, где может пригодиться знание английского. Рассказала об он-лайн кормушках мира, где установлены круглосуточные веб-камеры. С помощью поиска зашли на сайт, где увидели интересного опоссума в штате Огайо в США.
Узнали о зоосаде Деда Мороза в его усадьбе в Великом Устюге, какие животные живут в этом интересном месте, являющемся филиалом Московского зоопарка на уроке музыки в 7 А классе, послушали произведения, посвященные животным. Также занялись художественным творчеством, изобразив их. Сравнили средства музыкальной и художественной выразительности...
Разнообразие творчества и занятий предлагается в школе ребятам, и везде есть место знакомству с природой и многочисленными обитателями, экологической повестке
Обсуждая эти моменты, мы выяснили, почему сохранение биоразнообразия способствует устойчивому развитию.
Приятно было получить обратную связь, что ребята ждут в гости с новой интересной информацией.
Школьники получили задания накопить корм для птиц с целью последующего выхода выходного дня к нашим кормушкам в парке, прогулке по экологической тропе.
А ещё мы поздравили участников и победителей из 5-7 классов экодиктанта, отметили важность того, что их учителя тоже приняли участие в этом событии.
Присоединяйтесь к нам, участвуйте в мероприятиях, экскурсиях и акциях!
С ребятами 5 В класса повторили названия животных на английском языке, составляли предложения, выясняя и сравнивали их особенности. Поговорили о том, где может пригодиться знание английского. Рассказала об он-лайн кормушках мира, где установлены круглосуточные веб-камеры. С помощью поиска зашли на сайт, где увидели интересного опоссума в штате Огайо в США.
Узнали о зоосаде Деда Мороза в его усадьбе в Великом Устюге, какие животные живут в этом интересном месте, являющемся филиалом Московского зоопарка на уроке музыки в 7 А классе, послушали произведения, посвященные животным. Также занялись художественным творчеством, изобразив их. Сравнили средства музыкальной и художественной выразительности...
Разнообразие творчества и занятий предлагается в школе ребятам, и везде есть место знакомству с природой и многочисленными обитателями, экологической повестке
Обсуждая эти моменты, мы выяснили, почему сохранение биоразнообразия способствует устойчивому развитию.
Приятно было получить обратную связь, что ребята ждут в гости с новой интересной информацией.
Школьники получили задания накопить корм для птиц с целью последующего выхода выходного дня к нашим кормушкам в парке, прогулке по экологической тропе.
А ещё мы поздравили участников и победителей из 5-7 классов экодиктанта, отметили важность того, что их учителя тоже приняли участие в этом событии.Присоединяйтесь к нам, участвуйте в мероприятиях, экскурсиях и акциях!
